Артикуляционная гимнастика или гимнастика для языка

Артикуляционная гимнастика или гимнастика для языка
Чтобы ребенок научился чисто и правильно произносить звуки, необходимо, чтобы у него не было проблем с артикуляционной моторикой. Во время произношения слов задействованы около ста круговых и мимических мышц, в том числе, шеи, лица, языка и мягкого нёба. Именно на их развитие и укрепление направлены упражнения, о которых пойдет речь ниже.
Занятия на каждый день
Заниматься с ребенком можно самостоятельно без специалистов. Такая гимнастика относится к разряду активной, когда малыш сам повторяет за взрослым движения языком. При пассивной форме используются дополнительные приспособления (щетки, зонды, шпатели), и она применима при запущенных случаях или когда ограничена подвижность органов речи. Сегодня мы говорим об обычной гимнастике.

Некоторые логопеды рекомендуют заниматься с малышом перед зеркалом, чтобы ребенок видел результат и стремился его улучшить. Но это не обязательно, особенно, если упражнения не предполагают визуализации.

Качели
Ребенок широко открывает рот и кончиком языка касается поочередно верхней и нижней губы.

Облизываем мороженое
Холод дает возможность сконцентрироваться на языке, а форма и размер замороженного сока, йогурта или мороженого заставляют язычок двигаться в различных направлениях.

Перекатывание по рту
Ребенок берет в рот любую ягоду без косточек, мармелад или карамельную конфету и перекатывает со стороны в сторону, проталкивая предмет то за одну, то за другую щеку языком.

Аккуратная еда
Чтобы развивать ротовые мышцы, можно грызть большое яблоко или морковку, кусать сочные фрукты так, чтобы не испачкаться соком, выплевывать косточки от вишни или арбуза, есть ягоды и рассматривать после этого синий язык в зеркале. Можно также облизывать ложку со сладким творогом, фруктовым пюре, медом или вареньем. Во время еды тренируются все органы, принимающие участие в речи.

Воздушные поцелуи
Артикуляция позволяет разрабатывать мышцы губ и тренировать дыхание.

Часики
Ребенок высовывает язык и движет им в разные стороны – влево и вправо.

Чистим зубы
Малыш проводит язычком сначала по верхнему ряду зубов, потом по нижнему снаружи, а затем изнутри.

Лошадка
Щелкать языком нужно громко и энергично. Следите, чтобы нижняя челюсть была неподвижной. Это упражнение нужно для тех, кто никак не может овладеть навыками «рычания».

Двигаем бусинку на ниточке
Берем нитку с бусиной, просим ребенка языком сдвинуть ее с места. И так в разные стороны.

Лопни шарик
Малыш надувает щеки, а взрослые хлопают по ним, чтобы вышел воздух.

Главное правило, все движения нужно выполнять медленно и по несколько раз. Проводить гимнастику нужно каждый день, чтобы закрепить навыки. Ежедневно стоит выполнять не более 2-3 упражнений за раз. Оптимальное время занятий составляет 3-5 минут в день. Количество повторов – 5-10 раз.
Услуги и цены
Первое занятие
Бесплатно
Диагностика
3 000 рублей
Онлайн занятие
от 900 рублей
Абонемент на 8 занятий
от 10 000 рублей
Хотите записаться?
Оставьте свои контакты, мы свяжемся с Вами в ближайшее время
Нажимая на кнопку, Вы соглашаетесь с Политикой конфиденциальности.
Автор материала:
Бурнос Светлана Викторовна
Музыкальный терапевт
Стаж работы: с 2010 года
Специализация:
Формирование красивой речи
Первое занятие - бесплатно!
Перезвоним за 15 минут
Оставьте заявку, чтобы записаться на бесплатную 15-минутную консультацию, в которой мы ответим на любые вопросы по вашему ребенку или по работе нашего центра
Читайте также
Преимущества центра LogoDoc
Наработанный опыт
У наших специалистов опыт работы более 13 лет, благодаря этому вы можете быть уверены что мы умеем работать, а наши методики эффективны.
Только профессионалы
В наших рядах нет студентов - каждый специалист является профессионалом с необходимым уровнем знаний и опытом работы.
Высокая эффективность
Квалификация специалистов и отлаженные процессы обучения позволяют устранить 97% нарушений речи.
Дети в восторге
Каждый специалист нашего центра любит детей, умеет работать и знает как завлечь в процесс занятий.
Результаты
на сегодняшний день
5000
занятий
проведено нашими
специалистами
1000
детей
избавились от
нарушений речи
С ребенком будут заниматься
Новоселова Вера Олеговна
Руководитель центра
Стаж работы: с 2008 года
Специализация:
Логопедия, звукопроизношение
Дурович Ольга Станиславовна
Миофункциональный терапевт
Стаж работы: с 2012 года
Специализация:
Миофункциональные нарушения
Вандаева Анна Анатольевна
Нейропсихолог
Стаж работы: с 2015 года
Специализация:
Нейропсихология, ABA-терапия
Серова Анастасия Олеговна
Ортодонт
Стаж работы: с 2014 года
Специализация:
Миофункциональные нарушения
Наши клиенты говорят о нас
Новые публикации в Instagram
LogoDoc всегда на связи
Перезвоним за 15 минут
Made on
Tilda